Posts Tagged “scénarisation”

Les fêtes approchent à grand pas et je vous invite à une rétrospective commentée du blog pour l’année 2009. Quels billets ont été les plus consultés ? Quelles thématiques du e-learning ont intéressé les lecteurs ? Ma méthode est simple : j’ai fait un tri parmi les vingt billets les plus consultés et…

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Kineo est une société spécialisée dans le rapid e-learning dont le site (en) propose de nombreux guides pour les concepteurs de ressources en ligne. Le dernier en date liste une dizaine de conseils - peu onéreux à mettre en pratique - qui invitent à repenser le design pédagogique

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Salle de classe, tableau blanc, main levée pour demander la parole… ces métaphores familières peuvent rassurer le formateur. Mais elles ne doivent pas faire croire qu’une classe virtuelle ne serait que la simple reproduction à distance d’un cours en présentiel, sous peine de déconvenues…

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A lire l’entretien fort intéressant avec Nadine Cambefort sur le métier de scénariste pédagogique pour la formation à distance. En quoi consiste son travail ? Quelle place occupe-t-il dans la chaîne de fabrication de contenus e-learning…

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Quel scénario développer pour favoriser l’apprentissage d’un logiciel ? Quels niveaux d’interactivité adopter ? Dans cet article publié en 2005, Stairway to Expertise - Show me, coach me, test me, let me, congratulate, William Horton propose un modèle de scénario qui peut intéresser un concepteur e-learning.

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Dans le cadre d’une étude RESATICE intitulée Le connectivisme….jusque où ?, Marcel Lebrun propose dans cette vidéo une première analyse d’un cours d’inititation au e-learning…

Marcel Lebrun donne quelques pistes intéressantes pour équilibrer “l’ordre” et le “désordre” du scénario

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Quiconque s’est essayé à créer un quiz (de type questions à choix multiple par exemple) aura sans doute remarqué que ce n’est pas aussi simple que cela en a l’air ;-) Sur son excellent blog consacré au Rapid e-learning, Tom Kuhlmann passe en revue les 5 erreurs courantes à éviter…

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