La deuxième semaine de l’atelier en ligne “web 2.0 for learning profesionnals” (en) (voir ce billet) était consacrée au “social bookmarking”, ou partage de favoris, de signets, de marque-pages selon les terminologies. Pour ma part, je préfère parler de veille partagée.

Si vous ne savez pas (cochez la ou les bonnes réponses) :

  • retrouver facilement un document sur internet qui vous a intéressés
  • classer vos favoris dans votre navigateur… favori (bis)
  • gérer vos favoris qui commencent sérieusement à déborder
  • accéder à vos favoris d’un ordinateur à l’autre autrement que par une clé USB
  • partager une page internet avec un collègue autrement qu’en lui envoyant un mail
  • pourquoi vous devriez partager ce que vous pourriez très bien garder pour vous

… alors je ne peux que vous recommander les 2 fils de discussion de l’atelier consacrés respectivement aux outils du bookmarking (en) et à la veille partagée (en).

“A peer selected search engine”. Par cette formule, Harold Jarche (en) a selon moi très bien résumé l’intérêt de tels outils. Ces moteurs de recherche collaboratifs permettent de limiter le bruit habituellement généré par Google (entre autres…), en vous donnant accès rapidement aux ressources déjà sélectionnées par des personnes dont vous partagez les intérêts. Mais la pratique valant toujours mieux qu’un long discours, les participants ont pu apprécier cette veille de groupe en utilisant le tag ou mot-clé spécialement créé pour l’occasion : wlning. Vous y trouverez aussi quelques ressources francophones que j’ai glissées en passant ;-)

Parmi les usages en formation, j’ai trouvé intéressant la proposition d’utiliser l’outil comme un portfolio simple à réaliser et à mettre à jour (en). Egalement, dans le cadre d’une activité de recherche sur internet, on pourrait entraîner les apprenants à sélectionner les bonnes ressources, à utiliser des tags pertinents et à rédiger un résumé du contenu.

L’outil le plus utilisé des deux côtés de l’Atlantique est visiblement del.icio.us et pour ceux qui voudraient apprendre comment cela fonctionne, ces deux tutoriels devraient permettre de bien démarrer :

Je n’ai pas trouvé en revanche de tutoriels francophones en vidéo bien réalisés. En connaissez-vous ?

Et un petit rappel enfin : Si loin Si proche met à votre disposition son compte delicious ;-) C’est aussi un bon moyen de me signaler une ressource ou un projet dont vous voudriez que je parle sur ce blog.

La troisième semaine de l’atelier démarre aujourd’hui, elle est consacrée au blog. Avis aux amateurs !

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