L’apprentissage d’un LMS ne peut pas se réduire aux seules fonctionnalités. La première question que devrait se poser tout enseignant c’est : “parmi les outils disponibles, lesquels vont servir mes objectifs et méthodes pédagogiques ? ” Je trouve à cet égard l’initiative de Joyce Seitzinger (en) originale et pertinente… Lire la suite...
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LMS Selection est à ma connaissance l’unique blog francophone à traiter exclusivement des Learning Management Systems (plateformes de gestion de la formation). L’approche y est résolument pédagogique comme en témoigne, entre autres exemples, son dossier consacré à Tags: blogs, e-learning, LMSC’est avec un plaisir double que je vous présente Pencil Project (en), un logiciel libre qui permet de réaliser des diagrammes et des prototypes. En effet, en plus d’être un excellent utilitaire, le logiciel est édité par une société vietnamienne : Evolus (en)… Lire la suite...
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05
2010
Un guide pour vos tutoriels vidéoPublié par stéphane wattier dans Publications, screencastingLa réalisation de tutoriels vidéo (ou screencasting) est un exercice très complet. Il demande des compétences pédagogiques et techniques qu’il n’est pas toujours évident de développer seul dans son coin. The Screencasting Handbook de Ian Oswald vient à mon sens répondre à un besoin d’informations… Lire la suite... Martin Dougiamas vient d’annoncer la sortie de Moodle 2.0 en version beta (en). La plupart des fonctionnalités inscrites au planning ont été intégrées et la version stable de la plateforme est prévue pour juillet 2010, après une dizaine de semaines de tests intensifs… Lire la suite... D’excellentes fiches synthétiques qui vont droit au but et téléchargeables au format PDF. Le Guide des « Droits et obligations des organismes de formation», réalisé par la Direccte (Direction régionale des entreprises, de la concurrence, de la consommation, du travail et de l’emploi) de Midi-Pyrénées… Lire la suite...
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04
2010
Facebook et formation professionnellePublié par stéphane wattier dans Etudes de cas, Réseaux sociauxLes listes qui suggèrent des usages pédagogiques de Facebook comme celle-ci (en) sont toujours utiles mais je préfère de loin les récits circonstanciés qui permettent vraiment d’en mesurer l’intérêt. Cet exemple d’utilisation en formation professionnelle est de ceux-là… Lire la suite... |
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